12月26日，為提高醫(yī)院的護(hù)理教學(xué)質(zhì)量和水平，規(guī)范臨床科室護(hù)理教學(xué)查房的帶教流程，深化各護(hù)理?？苾?nèi)涵，護(hù)理部以“弦歌不輟，薪火相傳”為主題，成功舉辦了PBL查房情景式教學(xué)活動(dòng)。會(huì)議由護(hù)理教學(xué)組組長朱永芳主持。

活動(dòng)共有兩個(gè)步驟。第一步是 PPT 理論授課，唐德云老師深入淺出的講解了“如何開展PBL護(hù)理教學(xué)查房”的理論課程，為情景式教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了很好地鋪墊與引入。第二步是情景式 PBL 護(hù)理教學(xué)查房流程演示。在這一環(huán)節(jié)中，由優(yōu)秀帶教老師組成的團(tuán)隊(duì)通過模擬真實(shí)的臨床情境，生動(dòng)演示了 PBL 教學(xué)查房的全過程。讓在座的臨床帶教老師更直觀地感受PBL教學(xué)的魅力，并對(duì)今后的臨床教學(xué)工作具有很好的指導(dǎo)意義。

護(hù)理部陳海云副主任在活動(dòng)總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，PBL 教學(xué)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用循證的思維查閱文獻(xiàn)及資料，有助于培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和解決問題的能力。醫(yī)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)全院各科室開展 PBL 教學(xué)查房，進(jìn)一步提升醫(yī)院的整體教學(xué)水平。